RSS blogs deelnemers
Links23 Dingen is een online leertraject, waarmee je zelfstandig je internetvaardigheden kan vergroten. Het programma wordt ontwikkeld door en voor openbare bibliotheken in Vlaanderen.
Lees hier hoe je met 23 Dingen aan de slag kan gaan…
of
Ga direct naar de lijst van 23 Dingen.
Overzicht
23 Dingen is een online leertraject, ontwikkeld door een openbare bibliotheek. Het origineel concept werd bedacht door Helene Blowers, Director of Digital Strategy van de Columbus Metropolitan Library (VS). Over de hele wereld is haar cursus door honderden bibliotheekmedewerkers met succes gevolgd.
Voor Vlaanderen heeft Bibnet dit 23dingen.be-platform ontwikkeld naar het model van 23dingen.nl, in samenwerking met de maker van die Nederlandse versie, Rob Coers.
Op de pagina Zelf aan de slag!, vind je meer uitleg over het concept en enkele tips over hoe je 23 Dingen best aanpakt.
Bibliotheken in een digitale wereld
De wereld verandert, mensen veranderen, het web verandert, de bibliotheek verandert, klanten veranderen. En wat doe jij?
Als je in een bibliotheek werkt, heb je te maken met gebruikers die zich uiterst snel ontwikkelen in de manier waarop zij met elkaar en met de bibliotheek om (willen) gaan. Ook informatie en de beschikbaarheid daarvan verandert met het uur.
Als je in een bibliotheek werkt, zal je ook moeten veranderen. Je zal weet moeten hebben van die ontwikkelingen en je zal moeten ervaren wat ‘het’ nou is, dat miljoenen mensen op deze wereld toch bezig houdt op het web, elk moment van de dag.
En als je in een bibliotheek werkt zal je moeten nadenken hoe je je gebruikers optimaal kan blijven bedienen, hoe je die gebruikers in de digitale wereld kan ontmoeten, kortom, hoe de bibliotheek haar service kan aanbieden op de plekken waar die gebruikers zich bevinden.
De veranderingen op het web van de laatste jaren worden onder de noemer ‘web 2.0’ geplaatst. Deze tools zijn technisch niet spectaculair anders dan daarvoor, maar spelen in op een eerder maatschappelijke verandering in het gebruik van het web. Daarom verwijst men er ook vaak naar met de term ‘het sociale web’.
Waar we enkele jaren geleden nog hoofdzakelijk passieve ‘lezers’ van webpagina’s waren, gaan we nu creatief aan de slag en genereren en delen we zelf inhouden, zoals foto’s, recepten, ervaringen, tips, interessante websites en -artikels, … Dit noemt men ook wel eens ‘user generated content’.
De tools waarmee we zulke inhouden aanmaken, bewerken en delen, zijn online (men hoeft geen programma te installeren), gratis (of goedkoop) en zeer gebruiksvriendelijk en intuïtief.
Via deze tools kan men niet enkel inhouden beheren en delen, maar er ook samen aan werken. Men kan commentaren toevoegen, trefwoorden toekennen, en, indien de maker dat toestaat, de inhoud ook hergebruiken of deze editeren.
Verschillende web 2.0-tools spelen ook op elkaar in, en laten toe dat inhouden van de éne tool geïncorporeerd (‘embed’) worden in de andere. Een voorbeeld hiervan zie je onderaan op deze pagina: een filmpje vanuit YouTube wordt getoond (‘embedded’) in deze 23Dingen-blog.
De beste manier om te leren over al die nieuwe ontwikkelingen, is door op digitale verkenningstocht te gaan doorheen de bonte wereld van het web 2.0. Test tientallen tools uit, verken de diverse mogelijkheden, ervaar ze van binnenuit, en deel je mening erover met je collega’s en vrienden.
Michael Wesch (Kansas State University) maakte een kort filmpje waarin Web 2.0 op een leuke manier wordt uitgelegd. In dit filmpje komen verschillende web 2.0-tools en principes in een snel tempo aan bod. Ze zeggen je nu misschien niet zo veel, maar als je aan het einde van je 23dingen-traject het filmpje herbekijkt, zal je zeker heel wat aspecten en toepassingen herkennen.
Bekijk het filmpje via YouTube, een website waar gebruikers videofilmpjes met elkaar kunnen delen. YouTube leer je beter kennen in Ding 16.
Het omgaan met nieuwe media, waarvan de tools in deze 23 Dingen een belangrijk deel van uitmaken, vraagt niet enkel technische kennis en vaardigheden. Het is belangrijk dat men er kritisch en bewust mee omgaat. De term ‘mediawijsheid’ houdt al deze aspecten in: ICT-vaardigheden, informatievaardigheden en veilig mediagebruik. In 23 Dingen willen we graag, naast een verkenning van nieuwe tools, ook plaats maken voor mediawijze tips i.v.m. het gebruik van deze toepassingen, zoals het gebruik van veilige wachtwoorden, privacy-overwegingen en aspecten van copyright.
Een belangrijk deel van deze mediawijsheid is zelfredzaamheid: je eigen weg vinden in nieuwe tools, ook deze die niet in 23 Dingen aan bod komen. Je zal in dit traject dan ook zelden handleidingen met concrete stappenplannen vinden voor het gebruiken van de tools. We zijn er echter van overtuigd dat de voorgestelde toepassingen gebruiksvriendelijk zijn, en dat men meer leert van het verkennen van een tool dan van het stap-voor-stap volgen van een knoppencursus. Bovendien hebben web 2.0-tools de neiging om snel te veranderen en extra mogelijkheden te bieden: je maakt dus best gebruik van de handleidingen, help-functies en rondleidingen die de toepassingen zelf bieden.
Op 7 april 2008 zond de VPRO in de reeks ‘Tegenlicht’ de documentaire “Wiki’s waarheid” uit. Bekende Web 2.0 pioniers als Tim O’ Reilly, Andrew Keen en Jimmy Wales komen hierin aan het woord. Het programma geeft een goede inleiding van wat de stormachtige ontwikkelingen op het web voor gevolgen heeft voor een maatschappij waarin iedereen informatie aan het web kan toevoegen en veranderen.
Wil je nog meer weten over Web 2.0, dan is de volgende webpagina een goed vertrekpunt:
Het 23dingen-programma werd de laatste twee jaren door honderden bibliotheekmedewerkers gevolgd, via de bibliotheekschool, een nascholing of zelfstandig op eigen tempo.
Ondertussen heeft de digitale wereld niet stilgestaan. Nieuwe tools en technologieën deden hun intrede. Bestaande tools werden populairder, of net minder gebruikt, of kregen een nieuw uitzicht en extra mogelijkheden. Tijd dus om 23 Dingen eens te herbekijken en aan te vullen waar nodig!
Daarnaast gaan meer en meer bibliotheken actief aan de slag met één of meerdere dingen. Ze hebben echter vaak dezelfde vragen over de aanpak, implementatie, meerwaarde en tips met betrekking tot het gebruik van blogs, Facebook, Twitter en andere web 2.0 tools in de bib. Daarom willen we gaandeweg ook wat meer praktische tips geven voor het gebruik van de dingen in een bibliotheekcontext.
Heb je zelf suggesties voor de verdere uitbouw van 23dingen? Ken je een tool die interessant kan zijn voor bibliotheken? Heb je ervaring opgedaan met een bepaald ding, en heb je tips voor collega’s? Of zijn er bepaalde delen van deze blog die niet duidelijk waren en extra aanvulling vragen? Al je commentaar op 23dingen kan je kwijt, ofwel als reactie op deze blogpost, ofwel via mail naar ilse.depre@bibnet.be.
Vanaf de volgende weken zullen er geregeld aangepaste ‘dingen’ verschijnen op deze blog. Het ideale moment dus om voor het eerst aan de slag te gaan met 23 Dingen, of opnieuw op te pikken waar je gebleven was!
